Durante i periodi più acuti della pandemia, la didattica a scuola, diversi servizi assistenziali per le famiglie sono venuti meno, come ad esempio i servizi domiciliari o alcune forme di sport e terapia. Le ripercussioni sul benessere dei ragazzi con disabilità e delle loro famiglie sono state inevitabili e spesso pesanti.” La giornalista Federica Biozi intervista la professoressa Francesca Coin, psicologa dello sviluppo e docente di Sostegno, approfondendo questo tema di scottante attualità.
Disabilità, didattica e uso delle tecnologie digitali al tempo della pandemia
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