Benvenuti nel sito del CTS di Venezia
Il sito del nostro centro territoriale si è dato una nuova veste ed è in continua evoluzione, quindi diverse sue parti potrebbero non essere ancora del tutto complete.
Buona navigazione.
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Giornata di studio e confronto per promuovere il dibattito e gli approfondimenti attorno al Progetto di legge su “Introduzione della cattedra inclusiva nelle scuole di ogni ordine e grado”.
Martedì 9 aprile 2024 (ore 14 – 17) presso il Teatro Aurelio (Largo San Pio V, 4) a Roma, o da remoto, compilan
L’incontro con i promotori del progetto è rivolto in modo particolare a dirigenti scolastici e insegnanti che hanno sperimentato il superamento della dicotomia nella funzione docente.
I promotori del progetto sono Evelina Chiocca, Paolo Fasce, Fernanda Fazio, Massimo Nutini, Dario Ianes, Raffaele Iosa, Nicola Striano in collaborazione con Istituto Comprensivo Largo San Pio V, Roma.
È stato richiesto il riconoscimento dell’evento quale corso di formazione. Ai partecipanti sarà rilasciato lo specifico attestato.
Mappe concettuali gratuite disponibili per insegnanti e alunni
Dall'esperienza personale di due giovani fratelli romani, nasce un sito con oltre 2.000 mappe concettuali a disposizione per studenti con e senza dislessia.
In attuazione dell'art. 1, comma 962 della Legge 30 dicembre 2020 n. 178, (D.D. 04.07.2023, n.932), si pubblica la graduatoria provinciale del bando per all’acquisto di ausili/sussidi didattici per le Istituzioni Scolastiche che accolgono alunne e alunni, studentesse e studenti con disabilità, certificata ai sensi della legge 5 febbraio 1992, n. 104.
Si fa presente che, con tutta probabilità, non tutti i progetti che risultano in graduatoria utile (almeno 60 di punteggio) potranno essere finanziati, in base alle risorse assegnate al CTS di Venezia.
Il 6 settembre 2023 è stato pubblicato il Decreto 153 che corregge il DI 182 del 2020 e modifica gli allegati (Modelli nuovo PEI, Linee Guida). Potete trovare tutto il materiale sul nostro sito al seguente link.