Riforma Sostegno: le novità
Il decreto legislativo n. 66/2017, attuativo della legge n. 107/2015, ha introdotto nuove disposizioni per la promozione dell’inclusione scolastica degli studenti con disabilità.
Illustriamo in questa scheda a chi va presentata la domanda per il riconoscimento della disabilità, la composizione delle commissioni mediche e il documento redatto dopo il predetto riconoscimento, ossia il profilo di funzionamento.
Concorso "E' questa l'inclusione che vogliamo"
Il Centro di Ateneo per la Disabilità e l’Inclusione, il Laboratorio La.R.I.O.S. dell’Università di Padova e la Società Italiana per l’Orientamento indicono nell’ambito dell’International Conference “Counseling e support. Decent Work, Equity and Inclusion: Passwords for the Present and the Future” che si terrà a Padova dal 5 al 7 ottobre 2017, il CONCORSO PER LE SCUOLE di ogni ordine e grado sul tema “È questa l’Inclusione che vogliamo!”.
Per sapere come partecipare, potete leggere o scaricare la locandina a questo link.
CAA e tecnologia: risorse a confronto per la comunicazione
Si porta a conoscenza di questo interessante corso di aggiornamento teorico-pratico su Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA), tenuto dal IRCCS Eugenio Medea - associazione la Nostra Famiglia di Conegliano (TV). Obbiettivi del corso sono:
- presentare le soluzioni assistive attualmente disponibili - in particolare hardware e software – per migliorare l'autonomia delle persone con disabilità o difficoltà funzionali nella comunicazione orale o scritta;
- fornire indicazioni sui punti di forza e le criticità delle differenti soluzioni;
- far sperimentare concretamente l'utilizzo di alcune soluzioni, in particolare per computer e tablet.
Modalità per partecipare e programma del corso si possono leggere scaricando la locandina a questo link.